Em tempos de bullying, de agressões crescentes na escola e de exacerbada violência urbana, torna-se fundamental dialogar com as crianças e jovens sobre como é que se constrói a coragem.
O tema “Bullying” foi desenvolvido durante o quarto bimestre, nas aulas de filosofia, com os alunos dos 6ºs anos, com os objetivos: discutir o assunto a partir do mito grego, que narra a jornada heroíca de Perseu, um conto inspirado no mito “Perseu e a górgona Medusa”. E, auxiliar na luta contra o bullying.
A trajetória do mítico Perseu, que vive inúmeros perigos, colocando sua coragem à prova, provocou importantes reflexões sobre como viver a relação medo-coragem. Essas reflexões favoreceram a construção de narrativas teatrais, valorizando a coragem da vítima de bullying e seu enfrentamento do medo. As narrativas foram encenadas pelos grupos aos demais colegas de sala.
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